บริการวิชาการ

คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒให้ความสำคัญกับการนำความรู้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมาสร้างสรรค์นวัตกรรมเพื่อเป็นส่วนสำคัญในการพัฒนาชุมชนและสังคม โดยเน้นไปที่แนวคิด BCG (Bio, Circular, Green Economy) และ SDGs (Sustainable Development Goals) ภายใต้นโยบายองค์กรที่มุ่งเน้นการบูรณาการองค์ความรู้ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีร่วมกับเครือข่ายความร่วมมือ เพื่อนำสู่อนาคตที่ยั่งยืน

โครงการพัฒนาสมรรถนะในการจัดการเรียนรู้ตามแนวทางโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ดำเนินการจัดกิจกรรมดังนี้

  • กิจกรรมที่ 1 การอบรมเชิงปฏิบัติการโครงงานตามแนวทางบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย วันที่ 17–19 มกราคม 2568 ณ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสระแก้ว เขต 2 จังหวัดสระแก้ว
  • กิจกรรมที่ 2 บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อยกับการศึกษาปฐมวัยเพื่อความยั่งยืน รุ่นที่ 1–3 ระหว่างวันที่ 21 มกราคม – 20 กุมภาพันธ์ 2568 ณ โรงแรมรอยัลเบญจา กรุงเทพมหานคร

การดำเนินงานมุ่งเน้นให้ครูผู้สอนระดับปฐมวัยและประถมศึกษาได้รับการพัฒนาสมรรถนะด้านการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะ สร้างความเข้าใจแนวทางการศึกษาสำหรับการพัฒนาอย่างยั่งยืน และส่งเสริมศักยภาพของศิษย์เก่าคณะวิทยาศาสตร์ในการจัดการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ในฐานะหนึ่งใน 8 ภาคีเครือข่ายหลัก มีบทบาทสำคัญในการสนับสนุน เผยแพร่องค์ความรู้ และพัฒนาศักยภาพครู โดยมีคณะวิทยาศาสตร์เป็นผู้นำเครือข่ายท้องถิ่น และคณาจารย์จากศูนย์วิทยาศาสตรศึกษาเป็นวิทยากรหลักในการจัดอบรม ทำให้ครูผู้เข้าร่วมสามารถนำความรู้ไปจัดกิจกรรมกับเด็ก ๆ ได้อย่างมีคุณภาพ พร้อมเตรียมความพร้อมสำหรับการส่งผลงานขอรับตราพระราชทานจากโครงการบ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย ประเทศไทยต่อไป

โครงการมหาวิทยาลัยเด็กประเทศไทย มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ (SWU Thailand Children’s University) จัดขึ้นระหว่างวันที่ 21–28 มิถุนายน 2568 โดยมีนักเรียนระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1–3 จำนวน 240 คนเข้าร่วมกิจกรรมต่าง ๆ เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ด้านวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์อย่างครบวงจร

กิจกรรมหลักของโครงการประกอบด้วย:

  1. สนุกกับอินดิเคเตอร์ในชีวิตประจำวัน – นักเรียนได้ทดลองใช้อินดิเคเตอร์ธรรมชาติและเคมี พร้อมกิจกรรมทดลองสนุก ๆ
  2. Learning Mathematics via STEM & Game Based Learning – เกมและกิจกรรม STEM เพื่อฝึกทักษะคณิตศาสตร์และการคิดวิเคราะห์
  3. โลกของสิ่งมีชีวิตตัวจิ๋ว – ศึกษาจุลินทรีย์และสิ่งมีชีวิตขนาดเล็ก พร้อมการทดลองปฏิบัติจริง
  4. กลไกแห่งพลังงาน และพันธนาการของสสาร – ทดลองสร้างเครื่องจักรไอน้ำ และศึกษาการเคลื่อนที่แบบโพรเจกไทล์

นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง ส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา และการทำงานร่วมกัน กิจกรรมยังช่วยเสริมสร้างความเข้าใจวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์ในชีวิตประจำวัน และสอดคล้องกับเป้าหมาย SDGs ด้านการศึกษาที่มีคุณภาพและเท่าเทียมสำหรับทุกคน ทำให้โครงการเป็นเวทีการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะทั้งด้านวิชาการและทักษะชีวิตแก่เยาวชน

โครงการพัฒนาหลักสูตรระยะสั้น/นวัตกรรมการเรียนรู้ และบูรณาการข้ามศาสตร์เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ทุกช่วงวัย ร่วมกับคู่ความร่วมมือ (upskill/reskill) จัดกิจกรรมอบรมเสริมสร้างอัจฉริยภาพทางชีววิทยาในหัวข้อ “ปฏิบัติการชีววิทยาเบื้องต้น” เมื่อวันเสาร์ที่ 21 มิถุนายน 2568 ณ ห้องปฏิบัติการชีววิทยา คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร โดยมีนักเรียนระดับมัธยมศึกษากว่า 100 คน จากกว่า 30 โรงเรียนเข้าร่วมกิจกรรม

นักเรียนได้ฝึกทักษะการใช้กล้องจุลทรรศน์ใช้แสงเลนส์ประกอบอย่างถูกวิธี ศึกษาโครงสร้างของเซลล์โพรคาริโอตและยูคาริโอต พร้อมเรียนรู้คุณสมบัติบางประการของเซลล์ รวมถึงการใช้กล้องจุลทรรศน์แบบสเตอริโอในการศึกษาสิ่งมีชีวิตและองค์ประกอบขนาดเล็กของสิ่งมีชีวิต นักเรียนได้รับประสบการณ์ปฏิบัติจริง ซึ่งช่วยเสริมสร้างทักษะการสังเกต การวิเคราะห์ และความเข้าใจด้านวิทยาศาสตร์นอกห้องเรียน

ผลการดำเนินงานโดยรวมของโครงการ แสดงให้เห็นถึงการพัฒนาความรู้และทักษะด้านชีววิทยาของนักเรียน ส่งเสริมความสนใจและเจตคติที่ดีต่อวิทยาศาสตร์ พร้อมเตรียมความพร้อมสำหรับการศึกษาต่อในระดับสูงขึ้นอย่างมีประสิทธิภาพ

โครงการการจัดการแข่งขันวิทยาศาสตร์โอลิมปิกระหว่างประเทศ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น (International Junior Science Olympiad: IJSO) ครั้งที่ 20 พ.ศ. 2566 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 30 พฤศจิกายน – 10 ธันวาคม 2566 ณ คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร

การแข่งขันครั้งนี้สร้างบรรยากาศทางวิชาการที่เข้มข้น กระตุ้นความสนใจด้านวิทยาศาสตร์แก่เยาวชน และเปิดโอกาสให้นักเรียนไทยได้แสดงความสามารถ พร้อมทั้งแลกเปลี่ยนความรู้กับผู้แทนจากต่างประเทศ นอกจากนี้ โครงการยังสนับสนุนการพัฒนาศักยภาพนิสิตและบุคลากรด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีอย่างต่อเนื่อง อีกทั้งช่วยส่งเสริมชื่อเสียงและเกียรติคุณของประเทศไทยในเวทีนานาชาติ ทำให้โครงการเป็นทั้งเวทีการแข่งขันและแหล่งเรียนรู้ที่สำคัญสำหรับเยาวชนและผู้เกี่ยวข้องทางวิชาการ

โครงการบริการยกระดับความเป็นอยู่ของสังคมที่มีการบูรณาการข้ามศาสตร์ จัดกิจกรรม “การพัฒนากระบวนการผลิตและผลิตภัณฑ์ชุมชน” ระหว่างวันที่ 5, 11, 21, 28 มีนาคม และ 1, 4 เมษายน พ.ศ. 2568 โดยจัดทั้งรูปแบบออนไลน์ ผ่านคณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ และรูปแบบออนไซต์ ณ ชุมชนบ้านนาผ้าพิมพ์ใบไม้ ตำบลหนองแสง จังหวัดนครนายก

โครงการมุ่งเน้นการพัฒนาชุมชนเป้าหมายให้สามารถยกระดับผลิตภัณฑ์และกระบวนการผลิตสู่มาตรฐานผลิตภัณฑ์ชุมชน (มผช.) รวมถึงการสร้างฐานข้อมูลพืชท้องถิ่นที่ใช้ทำผ้าพิมพ์ใบไม้ และการสร้างสรรค์ลวดลายผ้าพิมพ์ใบไม้จากพืชท้องถิ่น

สรุปกิจกรรมหลักและผลลัพธ์สำคัญ:

  1. การเตรียมการเข้าสู่มาตรฐานผลิตภัณฑ์ชุมชน (มผช.)
    • ส่งเสริมคุณภาพผลิตภัณฑ์ชุมชนและเพิ่มความน่าเชื่อถือในตลาดผู้บริโภค
  2. การทำฐานข้อมูลพืชท้องถิ่นที่ใช้ทำผ้าพิมพ์ใบไม้
    • จัดทำข้อมูลพืชท้องถิ่นที่เหมาะสมสำหรับการให้สีและสร้างลวดลายผ้าพิมพ์ใบไม้อย่างแม่นยำ
  3. การสร้างลวดลายผ้าพิมพ์ใบไม้จากพืชท้องถิ่น
    • นำพืชท้องถิ่นมาใช้สร้างสรรค์ลวดลายผ้าพิมพ์ใบไม้เฉพาะของชุมชน
  4. การติดตามผลและการบูรณาการองค์ความรู้กับชุมชน
    • ติดตามผลการพัฒนาผลิตภัณฑ์และกระบวนการผลิต พร้อมบูรณาการความรู้ทางวิชาการสู่ชุมชน

โครงการช่วยยกระดับคุณภาพผลิตภัณฑ์ชุมชน เพิ่มความสามารถในการสร้างลวดลายและการใช้พืชท้องถิ่นอย่างเหมาะสม พร้อมทั้งสร้างความเข้มแข็งให้ชุมชนสามารถแก้ปัญหาและพัฒนากระบวนการผลิตได้อย่างยั่งยืน นอกจากนี้ยังเป็นการบูรณาการองค์ความรู้จากสาขาวิชาต่าง ๆ สู่การพัฒนาชุมชนอย่างเป็นรูปธรรม